2026年6月26日
🏃♂️マーカー集めで育む判断力と協調性
🌟運動トレーニングで
マーカー集めに挑戦！
StepUPでは、放課後等デイサービスにおける療育の
一環として、「マーカー集め」の運動トレーニングを行いました😊。
前半は個人戦で実施し、一直線に並べられた
マーカーをどれだけ早く集められるかに挑戦しました。
取り組み前には、「手前から集めるか」「奥から集めるか」を自分で選び、
申告してからスタートします。自分で考えて選択する経験は、
日々の発達支援の中でも大切にしているポイントの一つです。
🎯考える力を育む作戦会議
後半はチーム戦で行いました。
3つずつマーカーを回収し、どちらのチームが先に集め終わるかを競います✨
この活動では、順番が後ろになるほど遠くの
マーカーを取りに行く必要があります。
そのため、誰がどの順番で走るのかが勝敗を左右する
重要なポイントとなります。
活動前には作戦会議の時間を設け、
子どもたち同士で意見を出し合いながら順番を決めました。
相手の考えを聞く、自分の意見を伝える、
役割を理解するなど、自然な形でSSTや
社会性トレーニングにつながる場面が多く見られました😊
🌱療育・発達支援としての効果
マーカー集めは、走る力や身体の使い方だけでなく、
判断力や計画性、チームワークを育む活動です。
状況を見ながら行動する力や、仲間と協力して目標を達成する経験は、
学校生活や集団活動に必要な力の土台となります。
StepUPでは、一人ひとりの特性や成長段階に合わせながら、
楽しみながら学べる療育と発達支援を大切にしています。
今後も様々な活動を通して、子どもたちの「できた！」という
成功体験を積み重ね、自信と成長につなげていきます✨
子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。
TEL：045-325-9840
2026年6月24日
🎯楽しく育む！ボール入れ発達支援
StepUPでは、未就学児のお子さまを対象に、
楽しみながら成長につながる療育活動を行っています。
今回取り組んだのは「ボール入れ」です😊。
遊びの中で自然と身体を動かしながら、
さまざまな力を育むことができる活動として取り入れています。
この活動には、ボールを箱へ入れるための距離感や力加減を学ぶだけでなく、
順番を待つことや先生の説明を聞くことなど、
SST（社会性トレーニング）の要素も含まれています✨。
楽しい経験を通して社会性やコミュニケーション力を
育てることを目的とした発達支援の一環です。
活動中は、箱の位置を確認しながら何度もボールを投げる姿が見られました🎯。
最初は力加減が難しかったお子さまも、繰り返し挑戦することで少しずつコツをつかみ、
見事に箱へ入れることができています。
成功するたびに笑顔が増え、「もう一回やりたい！」という意欲的な声も聞かれました😊。
ボール入れは、目で見た情報をもとに身体を動かす「目と手の協応動作」を養うほか、
集中力や空間認知能力の向上にもつながります。
また、成功体験を積み重ねることで自己肯定感が高まり、
新しいことへ挑戦する意欲を育む効果も期待できます。
こうした経験は、将来の生活や学習の土台づくりに役立つ大切な療育です。
StepUPは放課後等デイサービスとして、
一人ひとりの発達段階や特性に合わせた支援を大切にしています🌱。
お子さまが安心して挑戦できる環境を整え、SSTや社会性トレーニングを取り入れながら、
日々の成長を丁寧にサポートしています。
保護者の皆さまにも安心していただけるよう、
今後も温かく質の高い支援を提供してまいります。
子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。
TEL：045-325-9840
2026年6月22日
🎲SSTで育む巨大すごろく制作
🌟一つひとつの作業が大きな作品づくりにつながります
StepUPラボでは、巨大すごろく制作を進めています😊
前回の話し合いで「コインやアイテムは使わない」というルールが決まったため、
今回はコインやアイテムが書かれていたマスを取り除き、
新しく作成したマスを台紙へ貼り付ける作業を中心に行いました。
子どもたちは完成したマスの位置を確認しながら、
「ここで合っているかな？」「次はどのマスを貼る？」と相談し、
一つひとつ丁寧に作業を進めていました✨
また、新しいマスの内容を考えたり、すごろくで使用する
駒のデザインについて話し合ったりしながら、完成に向けて協力して取り組んでいます。
🤝みんなで協力する経験がSSTにつながる
今回の活動では、ただマスを貼るだけではなく、
順番を確認したり、仲間と相談したりする場面が多くありました。
こうした経験は、SST（ソーシャルスキルトレーニング）や
社会性トレーニングの一環として、自分の考えを伝える力や
相手の意見を聞く力を育みます。
また、協力して一つの作品を完成させる経験は、
療育や発達支援においても大切な学びとなっています🌱
📈活動を通して見られた成長
今回の活動では、子どもたちの成長する姿がたくさん見られました。
✅ 指示を確認しながら作業を進められるようになった
✅ 友達と相談しながら取り組めるようになった
✅ 丁寧に貼り付け作業を行えるようになった
✅ 自分から役割を見つけて行動する姿が増えた
最初は「どこに貼ればいいかわからない」と
戸惑う様子もありましたが、周囲の友達やスタッフと
確認しながら取り組むことで、最後は自信を持って作業を進めることができました👏
🍀安心して挑戦できる環境づくり
StepUPでは、放課後等デイサービスとして、
一人ひとりのペースを大切にしながら活動を行っています。
子どもたちが成功体験を積み重ね、「できた！」という
喜びを感じられるよう、スタッフが丁寧にサポートしています。
完成に向けて少しずつ形になっていく巨大すごろく。
今後も子どもたちの成長とともに制作を進めていきたいと思います✨
子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。
TEL：045-325-9840
2026年6月20日
🌟スケジュール管理を楽しく学ぶSST🌟
StepUPでは、コミュニケーショントレーニングの一環として、
**【スケジュール管理】**をテーマに「StepUPの時間割覚えている？」に取り組みました😊
今回の活動では、まず平日のStepUPのトレーニング時間割について、
虫食いになった時間割を完成させる問題に挑戦しました。
一人ひとりが集中して考えながら取り組み、
普段の活動内容を思い出す力や見通しを持つ力を育みました✨
その後は、土曜日の時間割を正しい順番に並べる活動を実施しました。
普段来所していない曜日の子ども達も多いため、
スタッフからいくつかのヒントをお伝えしながら進めています。
子ども達はチームで相談し、「この活動が先かな？」「次はこれじゃない？」と
意見を出し合いながら協力して完成を目指しました👏
このような活動は、SST（ソーシャルスキルトレーニング）として、
予定を理解する力や相手の意見を聞く力を育てる大切な機会となっています。
また、放課後等デイサービスにおける療育や発達支援の一環として、
日常生活に必要なスケジュール管理能力の向上にもつながります。
StepUPでは、楽しみながら学べる社会性トレーニングを通して、
一人ひとりの成長を大切に支援しています。
これからも子ども達が自信を持って行動できるよう、
さまざまな活動に取り組んでまいります🌈
子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。
TEL：045-325-9840
2026年6月19日
SSTで学ぶ理想の1日づくり 🌟
🌟自分らしい未来を考える時間
StepUPでは、放課後等デイサービスの活動として、コミュニケーショントレーニング【自分の理想のスケジュールを考えよう！】を実施しました😊
今回の活動では、「自分の理想の1日」をテーマに、普段の生活を振り返りながら、「もっとこう過ごしたい！」「こんな時間があったらうれしい！」という思いをスケジュールにまとめました📝✨
子どもたちは、朝起きる時間から夜寝る時間までをイメージしながら、自分だけの理想の1日を作成。完成後は、「なぜその予定にしたのか」を発表し、お友達からの質問にも答えました🎤
🌱SST・療育につながる大切な学び
この活動は、自分の希望を考えるだけではなく、SST（ソーシャルスキルトレーニング）や療育の視点を取り入れた内容となっています。
自分の考えを整理して相手に伝える力、人の話を聞いて理解する力、質問を通して相手への関心を持つ力など、多くの社会性トレーニングの要素が含まれています✨
また、「理想」と「現実」を比較しながら考えることで、見通しを持つ力や計画性を育む発達支援にもつながっています。
🚀子どもたちの成長が見られた瞬間
活動の中では、
✅ 自分の考えを言葉にして発表できた
✅ お友達の発表を最後まで聞くことができた
✅ 「どうして？」と質問し、相手に興味を持てた
✅ 将来や目標を意識しながら予定を考えられた
といった成長の姿が見られました👏
最初は「何を書けばいいかわからない」と悩んでいたお子さんも、職員やお友達とのやり取りを通して、自分なりの理想を形にすることができました😊
🤝StepUPが大切にしていること
StepUPでは、子どもたち一人ひとりの思いや考えを大切にしながら、日常生活や将来につながる力を育てています。
これからも放課後等デイサービスとして、実践的な療育や発達支援、SSTを通じて、子どもたちの「できた！」を増やしていきます🌈✨
子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。
TEL：045-325-9840
