児童発達支援/放課後等デイサービス

スタッフブログ

Staff blog

2024年6月24日

スリッパ飛ばして新記録🏌️

本日は、自作のスリッパを使って新記録に挑戦した様子をご紹介します💁‍♀️

 

今回行ったのは、『スリッパ飛ばし』という活動です( *´艸`)

新聞紙を使って、スリッパ作りからスタートです🚩

みんな、見本をよく見て丁寧に折ることが出来ていました👏👏

 

練習を何度か行い、自作スリッパの改良も行いました🥰💡

 

自分なりに試行錯誤し、スリッパの先端をとがらせた形に改良したり、飛ばし方に視点を向けて、「ひざの動かし方が大事なのかも…🤔」などと、自分なりにそれぞれ試行錯誤して本番に挑みました🏋️🚩

 

何度か取り組むうちに、少しずつコツをつかんで来た子ども達( *´艸`)

だんだんとスリッパの飛距離が伸びていき、みんながびっくりするような距離を飛ばした児童の姿も見られ、とっても嬉しそうな表情が見られていました😲💗

 

挑戦するからこそ、もっと良く出来るように試行錯誤することができるし、達成した時の満足感を味わうことが出来ますね🥰!

 

 

子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。
TEL:045-325-9840

2024年6月22日

50音は完成できるのか!?

今週のテーマは“ひらがなカタカナ”です。

子ども達にこのテーマを伝えると「???」という表情になります😂

 

そうですよね💦だってすでに高学年の子ども達もいたりして、少し簡単すぎないか・・・

という子ども達の気持ちが伝わってくるのです😂😂

でも、そういう表情になれるのは今まで頑張ってきた積み重ねがあるからです!

 

内容的にはイージーかもしれないですが、少し捻ると面白い活動になります🤭

今回行ったのは、50音表を各グループに渡して教室内のひらがな探しをしました!

結構大変なのでは?と思っていましたが、みんな協力し合いながら要領よく見つけていきます👏👏

見つけたひらがなは表に〇をしておきます。

そうして制限時間内に各グループが見つけたひらがなの個数を発表していきます。

中には50音全て見つけることが出来たグループもあり、みんなびっくり😮

その後見つけたひらがなを使って、お題のひらがなが入っている単語をたくさん書きだしました✏

 

簡単かと思っていた内容も少し捻りを加えることで、みんなが楽しく意欲的に取り組むことが出来る活動となりました✨

 

子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。
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2024年6月21日

謎解きに挑戦⏰🚩

本日は、みんなで協力し合って取り組んだコミュニケーション時間の活動の様子をご紹介します💁‍♀️

この日のテーマは『時計の読み方』でした☝️

 

今回、教室内に隠された時計イラストを正しく読みながら、みんなで謎解きに挑戦しました🚩

謎解きと聞くと、なんだかワクワクしてきますよね🤭✨

 

2チームに分かれて手分けをし、いくつかある〝秘密のカギ🗝〟を見つけ出します🚩

教室内に隠された時計イラストの中には、12以上の数字の表記での時計の読み方なども登場し、頭を悩ませる様子が予想されていましたが…😯

なんと、、、、とてもスムーズに時計を読んで、教室内に隠された時計イラストも協力して見つけ出すことが出来ていました👏👏

そして、無事に秘密のカギ🗝までたどり着いた子ども達は、それぞれのカギに書かれたヒントを元に、2チームが合流し、提示された謎の暗号を解く作業に取り掛かりました(^O^)/

 

秘密のカギのヒントと、暗号とを照らし合わせながらみんな「ん~…🤔」と悩む姿が見られていましたが、ヒントと暗号を往復して考えている内に

 

「あっ!!」

 

とひらめいた児童の声が上がりました😮💡

みんな、その答えを聞いて「あぁ!なるほど~」とスッキリした様子…

答えも大正解で、みんなのモヤモヤがスカッとした瞬間でした🥰💗

 

普段は、なかなかみんなと場所を共にして取り組むことに消極的な児童も、みんなで協力して謎解きとなると意欲的に取り組む姿がとても印象的でした😮✨

 

 

子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。
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2024年6月20日

よく見て聞いて🤗

本日は、よく見て聞いて、ジャンプに取り組んだ活動の様子をご紹介します💁‍♀️

StepUPでは〝ケンステップ〟というこのリングを使って、様々なジャンプの課題に取り組んでいます(^^)/

 

「よーい!スタート!」と言われるとつい(出来るだけ速くゴールまで行かないと)と、気持ちが焦ってしまったり、(人より速くできることが凄いんだ!)と思っていると、つい誰よりも速くゴールまでたどり着くことに一生懸命になってしまい、リングをいくつかとばしてジャンプしてしまう児童の姿も見られます💡

そんな姿もありのまま、取り組む気持ちや頑張った様子を評価することで、満足気な様子が見られているのですが、友達の取り組みの様子を見たり、友達が特に褒められたりした姿を見て、(あぁいう風にしたらもっと素敵なんだ!)と気付く子の姿が見られる事があります😮!

繰り返し取り組む中で、自分の取り組みに満足していたけど、友達の取り組みを見てものすごく褒められている場面や言葉を聞いていると、(今度自分も、丁寧に跳んでみよう)と刺激を受け、その子の変化に、もっと盛大な拍手が上がり、自信につながる!という場面が見られる瞬間があります( *´艸`)

 

集団で活動していくことで、知らず知らずのうちにたくさんの刺激を受けながら少しずつ成長を見せてくれる子ども達😊🚩

こちらもびっくりするような成長を見せてくれる瞬間もあり、子ども達の吸収力に感心する瞬間でもあります👏👏

 

その都度、跳び方の指示が変わったり、リングが増えたり難易度が上がったり、ガラッと違う跳び方に変化したりと大変な活動ですが、子ども達の一生懸命な姿や満足気な表情はとても素敵だなと改めて感じました💗

 

 

子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。

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2024年6月19日

落とさず友達に届け!!

本日は、子ども達とキャッチボールを行いました🥎

 

その都度投げ方のルールを変えるなどして難易度に変化を加えていきました!

最初は両手で下から投げるやり方でしたが、次に行ったのは上からボールを投げるやり方です!

特に上から投げる時には力の入れ方を意識する必要があり、難しさを感じる事もありましたが、取り組みを続ける中でコツを掴む子ども達🥰

最後にはやり方にも慣れてとても上手にキャッチボールをすることが出来ました✨

 

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