児童発達支援/放課後等デイサービス

スタッフブログ

Staff blog

2024年10月26日

微細運動と粗大運動🏃‍♂️‍➡️🚩

本日は、微細運動と粗大運動に取り組んだ活動の様子をご紹介します💁‍♀️

 

一言に、運動と言っても、色々な運動要素があります☝️

今回は、手先を使った微細運動として『折り紙ちぎり』に取り組みました🚩

みんな集中して、出来るだけ細かくちぎる事に挑戦することが出来ていました✨🥰

紙が細かくなればなるほど、上手くちぎるのは難しくなりますが、手先に集中しながらしっかりと、最後まで取り組むことが出来ていました👏👏

みんなでちぎった折り紙は、12月カレンダーに登場します(^O^)/  楽しみですね💗

 

その後は、身体を大きく使った粗大運動として『マーカータッチ』に取り組みました🚩

提示された色と同じ色のマーカーをタッチして、元の場所に戻る活動です(*^^*)!

制限時間内にタッチしていく事を目標に、意欲的に素早く取り組む姿が見られていました😁👏

高学年になると、素早い動きがとてもスムーズで、自己新記録を出して大喜びの児童の様子も見られていました🥰

 

運動課題を通して、体力が向上したり出来る事が増えて、自信を持つきっかけにもなりますね☝️

集団の中で説明を聞いて取り組む事で、集中力や状況を判断する経験が出来たり、自己コントロール力を養うきっかけにもなります✨

StepUPのトレーニングの中には、子ども達の成長の種がたくさん散りばめられています💗

 

 

子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。
TEL:045-325-9840

2024年10月25日

しっかり聞いて取り組む🚩

本日は、しっかりと説明を聞いて、取り組んだ活動の様子をご紹介します💁‍♀️

 

まずは、ポーズチャレンジに挑戦しました🚩

ヨガポーズの〝コブラのポーズ〟 〝弓のポーズ〟なども行いましたが、しっかりと身体を伸ばして、苦しい体勢にも挑戦する姿が見られていました👏👏

バランスポーズにも挑戦しました🚩

滑り台のポーズでは、バランス感覚を養いながらも腹筋などの筋肉にもアプローチしていくポーズです☝️

しっかりと、お手本通りに負荷を掛けながら、挑戦することが出来ていました👏👏

 

その後は、手足ツイスターに挑戦しました🚩

左右の手足のシルエットが描かれたものを見て、その通りに手足を置いていき、進んでいく活動です☝️

 

手足がクロスしたりして、苦しい体勢になる場面もありましたが、左右をしっかりと確認しながら最後まで取り組むことが出来ていました👏👏

自分で好きな配置に変えて取り組んだりと、ウキウキしながら取り組む姿も見られていました🥰✨

お手本を見たり、説明を聞いてしっかりと取り組むことが出来ていました👏👏

 

StepUPでは、ジャンプや走るなどの運動の他にも、今回のような、身体の柔軟性やバランス感覚、体幹を鍛える要素のある運動課題にも取り組んでいます😁

子ども達の意欲や、楽しみながら取り組む事での小さな成長は、日々の積み重ねでとても大きな成長へとステップアップしていくものなんだと毎回しみじみと感じさせられます💗

 

 

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2024年10月22日

宝探しに挑戦🚩

本日は、ルールを守って楽しんだ活動の様子をご紹介します💁‍♀️

 

今回は、野菜くだものカードを使った活動に取り組みました(^O^)/

はじめに、カードを使って神経衰弱に取り組みました☝️

よく見て取り組み、たくさんのカードを取ることが出来ていました👏👏

 

その後は、先ほどの野菜くだものカードを使って、宝探しに取り組みました😁🚩

今回の宝物は、野菜くだものカードです🍈🍅🍆

隠す役と探す役に分かれて、制限時間内に取り組んでいきます(^O^)/

どこに隠そうか、広いので悩みますね🤭…

しっかりとルールを守って取り組んでいます👏👏

 

カードの形を活かして、こんな場所に隠しているのを発見🫣

前から見ると、全く気づきませんね😁

それぞれ、思い思いに宝物を隠していきます💡

 

探す役の児童は、制限時間内にできるだけたくさんの宝物を見つけていきます🚩

形がコンパクトなので、隠されている可能性のある場所が多い中、ルールを守って適切に取り組む姿が見られていました👏👏

 

ルールを守って取り組む事で、楽しさをみんなで共有しながら活動することが出来ますね🥰!

 

 

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2024年10月21日

あれ?いつもと違う・・・!?

本日は教室で“ツイスター”を行いました!

ですが!いつもとは少し違います!!!

教室で行うツイスターは各手足を指定された色の場所に触れる事が出来たらクリアなのですが、

今日行ったのは、そこから更に続けて進行職員が子ども達が“難しい”と思う様な場所に手足を置くように指定する方法です😏

 

この説明をする時の子ども達の表情は“おっ、少し難しいのやるのかな!?”という感じで、

やる気を感じさせられるものが伝わってきました😜

 

取り組みを始めると、応援する子ども達も興味津々な様子でした。

“どれだけ難しいのがくるのか”ここが気になるようでしたので、

期待に応えて職員もいつもより難易度を上げさせてもらいました🔥

難しいポーズになったりバランスを保つのがとても難しかったりしましたが、全員なんとかクリア🎉

最後にはみんなから拍手をされて自信につながった子ども達でした✨

 

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2024年10月19日

チームで🤝🚩

本日は、チームで力を合わせて行った活動の様子をご紹介します💁‍♀️

 

今回は、ストラックアウトに挑戦しました(^O^)/

ロッカーを使って、得点の場所にボールを投げ入れていく活動です🚩

 

2チームに分かれて、取り組んでいきます☝️

「頑張れ!」と同じチームの児童を応援する姿が見られたり、他児童の取り組みが終わったらみんなで拍手を送る姿が見られていました👏👏

みんなしっかりとルールを守って取り組むことが出来ていました🥰!

得点ゾーンにボールが上手く入ると、ジャンプやガッツポーズで全力で喜ぶ児童の姿も見られていました😁✨

今回、チーム戦という事で作戦会議の時間もとりました(^O^)/

作戦会議の後の取り組みでは、また一段とチームの団結力が増し、「良いよ、良いよ!」「ナイス!」という声掛けや、得点が入った際の拍手や盛り上がりが増し、回を重ねるごとにチーム戦が熱い展開となりました🥰🚩

 

楽しい活動の中でも、しっかりと子ども達の成長が見られる1日となりました💗

 

 

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