児童発達支援/放課後等デイサービス

スタッフブログ

Staff blog

2023年8月11日

自分との闘い💥🏃‍♂️

つい、3日前のブログにて〝数字タッチ〟という活動をご紹介しました(^^♪

その活動の中で、また新たな子ども達の一面が見られたので、ご紹介したいと思います😊💡

 

活動内容は、マットに貼ってある数字の中から、

指定された数字をどんどんタッチして行くというものです😁!

 

本日は、自分達で順番決めを行いながら進めて行きました👌

「進行役、やりたいです!」という立候補があり、進めて頂きましたが、

みんな何番でも良い。という状況に「じゃあ、じゃんけんしましょう!」と

臨機応変に進めて行く姿が見らていました。みんなも進行通りに、じゃんけんの後には

「じゃあ、〇番で!」とスムーズに話し合いを進める様子が見られていました🥰

 

とっさの判断でみんなを誘導したり、その場の流れに合わせられる事が自分たちでできる

って、凄いことですよね(*^^*)✨

 

時間制限がある中での活動だったので、焦る様子も見られていましたが、

黙々と数字にタッチをしていく子ども達👏👏

本日は、友達のタイムよりも、自分のタイムを意識して取り組む姿が見られていました😁☝️

自分のタイムを発表されると「うわぁ…」と悔しがったり、

満足気な表情を見せている様子の子ども達でした✨

 

「覚えてたのに、途中で分かんなくなった…😅」と悔しそうながらも

表情からは満足気な姿も見られていました(^O^)/

制限時間いっぱいに、持ってる力を発揮し、最後はぐったりとする子どもも…🤣💦

 

〝前の自分を超えた時〟の喜びは、案外格別なものですよね🥰💗

その時の意識を、自分に向けるか相手に向けるかで、

見えてくる世界がまたひとつ違って来るんじゃないかなと改めて感じさせられました✨

 

 

子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。
TEL:045-325-9840

2023年8月10日

〇〇定食をお願いします!

今週のテーマは”お礼やお願いの言葉”です。

単純に言うと“ありがとう”や“お願いします”という言葉ですね!

 

そんな今回は定食屋さんの注文の仕方のやり取りを行いましたのでご紹介させていただきます✨

 

子ども達には台本と注文伝票、メニュー表を渡して説明をしました。

一対一のやり取りで、お客さん役の子どものやることが多くなるのですが、そんなことも子ども達からしたら、楽勝!

そんな様子が、説明中に感じ取れました😁

 

一通り活動の説明を終えたら、活動のスタートです!

いらっしゃいませ!から始まるこのやり取りですが、定食の注文では特に唐揚げ定食と生姜焼き定食が圧倒的に人気な様子で、ハンバーグやお刺身、コロッケといった定食はスルー・・・🤣

これはこれで、子ども達の好きな物を知るチャンスと言うことですね😂

子ども達も最初は台本を見ながらのやり取りが多かったですが、何度かやり取りを行う中で徐々に自信を持ってスムーズなやり取りが出来るようになっていました🥰

また、今週のテーマであるお礼やお願いも適切に伝えることが出来た活動となりました✨

 

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2023年8月9日

お願い絵合わせ😊😊

本日は、今週のテーマにそった活動の様子をご紹介したいと思います☝️

 

今週のテーマは 〝お礼やお願いの言葉〟 です(^O^)/

 

今回は、社会の中で感謝の気持ちや、何か人にお願い事をしたい時、

どんな言い方をすればいいのか…そんなちょっとした場面を

ゲームを通して学んで行きました😊!

 

ルールは、ババ抜きに似ていて…

みんな、それぞれ絵が描いてあるカードを持ち札として持ち、

その中から同じ絵のカードを捨てて行き、手持ちのカードが無くなったら勝ち👑

というものです(^O^)/

 

しかし、ここでこのゲームならではのルールがあります💡

相手のカードを引くのではなく、相手に自分が欲しい絵のカードをお願いする。というもの😁

 

子ども達は、見本の定型文を見ながら、

「〇〇さん、△△をください。」と自分が合わせたい絵のカードをお願いすることが出来ていました👌✨

お願いされた子は、 「はい、どうぞ。」や「△△は持っていません。」の返事を返し、

それによって「ありがとうございます。」や「分かりました。」と返事を返すこともできました👏👏

 

初めはみんな、定型文を読みながら進めていましたが

徐々に流れに慣れて来ると、定型文を見なくても

適切に相手にお願いをしたり、返事を返しながらゲームを進めることが出来ていました🥰

お願いしたカードをなかなか揃えることが出来ずにみんな苦戦していましたが、

お願いしてカードがもらえたり、断られた時の返事なども繰り返し行っていく事で

自然にみんな、相手への要求や、返事を返すことが出来ていました🎵

 

みんな、カードを早くそろえて勝ちたいというよりも、

友達とのやりとりを楽しみながら盛り上がった時間となりました😁💗

 

 

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2023年8月8日

数字にタッチ🔢✋

本日は、頭も体もフル活用した活動の様子をご紹介します💁

 

活動内容は、このマットの上に貼られた1〜20の数字の中から

指定された数字をどんどんタッチしていくというものです😊!

数字は、子ども達がそれぞれ好きなところに貼りました☺️✨

 

(言われた数字をタッチするだけかー)と思っちゃいますが…

この活動、実際にやってみると・・・

数字探しに頭もフル回転、マットをタッチしに行くのに体力も奪われていく

とても大変な活動なんです😂😂

初めは、指定された数字一つずつタッチしていくという優しいものでしたが、

だんだんと難しくなっていきます🥹

最後には、制限時間内に1〜20までの数字のいくつまでタッチできるか…という課題になり、

時間が迫ってくるプレッシャーの中で次の数字を探してタッチ✋!

 

タイムアップのアラームがなる頃には

ヘトヘトになっている子ども達の姿が見られました😅

 

友達の取り組みを見ながら数字の位置を覚えたりと、

自分なりに試行錯誤しながら取り組む様子も見られていました👏👏

 

見る力や聞く力、暗記力、体力など、

たくさんの力を使いながら最後まで取り組んだ子ども達でした🥰💗

 

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2023年8月7日

そうだ!これで遊ぼう!

教室では活動でツイスターを行う事があるのですが、今回は子ども達が余暇時間に自分たちでクッションを使ってツイスターを行っていました!

 

と言うことで今回は、その子ども達の様子をお伝えします✨

始まりは、クッションに座っていた子どもが並べ始めたことから始まり、そのクッションに手足を乗せているのを色を指定して行えば面白いのでは?という発想に至り、みんなで遊び始めました😊

最初は二人でやっていた遊びが段々興味を持った子ども達が集まって最終的には、教室の全員で行いました😂

余暇時間というとても短い時間ながらも、活動の時を思い出しながらルールをみんなで確認しながら、自分達で考えた遊びをすることがとても良いところですよね😁

 

短い時間ながらもとても楽しんだ子ども達でした✨

 

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