児童発達支援/放課後等デイサービス

スタッフブログ

Staff blog

2023年6月17日

どこに置こうかなあ🤔🖐️

今回は、ケンリング・ツイスターという活動をご紹介します🥰✨

 

このゲームが、ツイスターという名前だということを私はここへ来て初めて知りました😲!

 

 

〝指示された色に、順番に手足を置いていく〟というルールなんですが、

一度手足を置いた場所から変える事が出来ません😱😱

最後の最後で、出される色を聞く時はみんなドキドキです🫢💓

両手足全て、指定された色に置くことが出来れば大成功です(^_^)/✨

引かれた色によっては、「ラッキー😁」 「えーーー😨💦」という声が響きます( *´艸`)

 

自分の番が終わった人は、前で次の友達の色を引く係へと交代です🎵

自分が引いた色で、友達がどんな体勢になるのか…

それもまた一つの楽しみでもあります🤭✨

 

次、友達はどんな体勢になって、果たして耐えられるのか……

気になってみんな集中して取り組んだ活動でした😁👍

子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。

TEL:045-325-9840

2023年6月16日

こんな言葉あったかな?🤔

テレビに出る方は何故あんなにも話が出来るのでしょう🤔

ってテレビを見ている時によく感じます。

あれだけ話が出来るのは、たくさんの言葉を知っていることも一つの要因だと思います!

 

今週のテーマは”ひらがな・カタカナ”です!

ですが、子ども達にとってこのテーマは少しイージーなように感じましたので・・・

今回はひらがな表を使って、”〇文字の言葉をたくさん作ろう”という活動を行いました✨

お題はその都度変更しており2文字、3文字、4文字と段々と難しくなるように行いました。

始めは文字数の少ない2文字からで、子ども達のアイディアも本当にたくさん出てきました😝

 

しかし、段々と文字数の多い単語になってくると難易度も大幅に上がります💦

グループで行っており、友達と一緒に知恵を出し合います🤔

あれでもない、これでもないそんな会話を進めながら、グループで一つ出来るたびに達成感あふれる子ども達の顔がとても多く見られました👍

 

最後には、自分達が知っている単語の中で、一番文字数の多い言葉を考え合おう!ということで27文字のとてもとても長い単語を発表してくれた子ども達でした✨

 

子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。

TEL:045-325-9840

2023年6月16日

そこまで跳べるかな?😲😲

本日は、先日のケンリングを使った活動をご紹介します(^_^)/

 

ルールは、いたって簡単☝️

自分の目の前のリングに、はみ出さずにジャンプしていくというものです😁!

成功すると、だんだんとリングが遠くなっていくのですが子ども達は

「いける!いける!」と自信満々の様子でした😲😲 さすがです‼

 

 

みんなで「せーのっ!」という掛け声に合わせて、一斉にジャンプです😁✨

掛け声を〝よく聞く〟ということも、周りと〝息を合わせる〟ということも

簡単なようで難しく、生活する上でとても大切な要素になってきますね👍👍

 

 

最後は、(これ、ほんとに跳べるのか?)という程、リングが離れてしまった子もいましたが、

なんと大成功でした😲✨

 

何事も、挑戦することって大切ですね🥰❣️

子ども達の可能性は、無限大だな~と改めて感じさせられました✨✨

子どもは必ず成長します。たくさんのお問い合わせお待ちしています。

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2023年6月14日

真似っこ選手権🚩

今回StepUPの活動でご紹介する活動は”動物歩き”です🐶😾

 

動物歩きとは・・・?という方に向けて少しだけ説明を☝

動物のイラストを見せてその歩き方を指定された線の上を真似をして歩くというものです🐎

 

子ども達には、パンダやカエル、ワニといった様々な種類のジャンプに挑戦してもらいました!

子ども達みんな動物の様々な特徴を掴むことが出来ました!

この活動を行う理由として、子ども達に”楽しい”と思ってほしいことや指示通りに取り組むことが出来るのか、線の上を意識して歩くことが出来るかなど目的としています!

 

教室ではテーマに沿った活動以外にも”運動”等体を動かす活動も行っています🏃‍♂️

運動の様子もお伝えしていますので、よろしければご覧くださいね✨

 

 

子どもは必ず成長します。気になることがございましたら、お気軽に下記の電話番号までお問い合わせください。平日の空きもございますので、たくさんのお問い合わせお待ちしています。

TEL:045-325-9840

2023年6月13日

グラグラしちゃうよ~💦

人間って指定された線の上だけを歩くように言われると、平坦な場所なのにグラついてしまうんですよね。

あれは何故なのでしょうか? 平衡感覚の問題?重心の問題?謎は深まるばかりです🤔

 

今回、活動で行ったのは大小様々な台の上に乗ってバランスを取ってみよう!という活動です🤸‍♂️

職員の指示に合わせて台に乗ったり降りたり・・・降りなかったり!?そんな活動を今回は行いました😊

まず乗る時には、ゆっくり乗ろう!とみんなで確認の意味を込めて練習をします👍

その後、乗り降りをくり返して・・・職員の「乗ります!」の指示で乗ってポーズをとります!

乗った際のバランスに気を付けながらとても上手に出来た子ども達😊

次に、職員からの「降りません!」という指示に・・・降りません!?

子ども達も降りそうになった身体を必死に立て直そうと頑張ります😂

指示をしっかり聞くのって大切ですね🤣

 

引っ掛け指示もあることを知った子ども達は、この後とても集中して指示を聞いて行動に移したのでありました🤸‍♂️

 

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